Objašnjenje.
Otvorite lekciju na temu " Projekcije modela"Održava se nakon proučavanja teme" Geometrijska tijela ". Pouka pokazuje metodologiju za provođenje kombinirane lekcije za učenike druge godine u disciplini " Inženjerska grafika».
U lekciji se koriste sljedeće metode: vizualno-objašnjenje u predstavljanju novog materijala, demonstrativno korištenjem skupa čvrstih modela, praktično pri obavljanju pojedinačnih zadataka na varijantu različite složenosti, ovisno o razini pripreme učenika.
Prije objašnjenja novog materijala, kao i tijekom prezentacije, upotrebljava se anketni upitnik koji promiče aktualizaciju znanja.
Pouka pomaže studentima razviti kognitivnu aktivnost, slušnu i vizualnu memoriju, prostornu maštu i sposobnost razmišljanja logično.
Pouka pomaže studentima stjecati vještine izgradnje projekcije jednostavnih modela na grafički prikaz koji će u budućnosti doprinijeti slobodnom i brzo čitanje i provedbu crteža složenijih dijelova, komponenti i mehanizama stroja. Kako bi se učvrstila znanja, studentima se nude individualne zadaće vezane uz opcije.
Pouka pridonosi stjecanju vještina učenika pri izradi projekcija jednostavnih modela kroz vizualnu sliku, koja će u budućnosti olakšati slobodno i brzo čitanje i izvedbu crteža složenijih dijelova, komponenti i mehanizama stroja. Metodički priručnik otvorene lekcije također će pomoći vježbenicima samostalno proučavati materijal na temu "Projekcije modela"
ciljevi:
2. Poučavati da izvode axonometric projekcije modela s izrezima na složenom crtežu.
Razvoj:
1. Promicati razvoj kognitivne aktivnosti, slušna i vizualna memorija, logičko razmišljanje, prostornu maštu;
2. Nastaviti razvijati sposobnost usporedbe novog i prethodno proučavanog materijala;
3. Nastavite ulijevati interes za izgradnju crteža.
obrazovni:
1. Da bi se povećala točnost, apsurdnost, osjećaj odgovornosti za obavljeni rad.
Faze lekcije.
1. Organizacijski trenutak. Dobro došli.
Postavljanje cilja.
2. Motivacijska pozornica.
3. ažuriranje znanja.
4. Izjava o novom materijalu.
5. Učvršćivanje studiranog materijala (rad na pojedinačnim zadacima). Istodobno provjerite prethodni rad učitelja.
6. Postavljanje domaće zadaće.
7. Zaključak. Sumirajući rezultate lekcije.
Najave ocjena.
Tijek lekcije.
1. Organizacijski trenutak.
Nastavnik pozdravlja učenike, napominje časopisa odsutne učenike, najavljuje temu, predstavlja ciljeve i strukturu lekcije.
2. Motivacijska pozornica.
Učitelj motivira učenike da stječu vještine u gradnji projekcije jednostavnih modela vizualnim prikazom, koji će dodatno olakšati slobodno i brzo čitanje i izvršenje crteže složenije dijelove, komponente strojeva i mehanizama.
3. ažuriranje znanja.
Učitelj ažurira znanje neophodno za proučavanje novog materijala.
Oblik provođenja: frontalna anketa.
Ova se faza pojavljuje prije objašnjenja novog materijala, kao i tijekom prezentacije.
Popis pitanja.
Sav materijal nalazi se u dokumentu.
Tehnički crtež zove opisna slika posjeduje osnovna svojstva aksonometrijskoj projekciji ili perspektive uzorak oblikovan bez korištenja alata za crtanje u vizualnoj skali s obzirom na razmjere i oblikovati moguće sjenčanje.
Ljudi su davali tehničke crteže za otkrivanje kreativnog dizajna. Pogledajte crteže Leonarda da Vincija, koji je u potpunosti prikazati značajke dizajna alata, strojeva, koji se može obaviti crteže za razvoj projekta, kako bi se objekt u materijalu (sl. 123).
Inženjeri, dizajneri, arhitekti u dizajnu novih modela opreme, proizvodi , Strukture koje se koriste kao tehnički crtež sredstva za pričvršćivanje prve, intermedijarnih i konačne verzije tehničkih dizajnerskih rješenja. Osim toga, tehnički crteži služe za provjeru čitanja složenih oblika, prikazana na crtežu. Tehnički crteži nužno su uključeni u skup dokumentacije pripremljen za prenošenje u inozemstvo. Koriste se u tehničkim certifikatima proizvoda.
Sl. 123. Tehnički crteži Leonardo da Vinci
Sl. 124. Tehnički crteži dijelova od metala (a), kamena (b), stakla (c), drva (g)
Tehnički crtež može se izvesti pomoću metode središnje projekcije (vidi sliku 123) i time dobiti perspektivu predmet , ili metoda paralelne projekcije (aksonometrijske projekcije), konstruiranje vizualne slike bez distorzije u perspektivi (vidi sliku 122).
Tehnički crtež može se izvesti bez sjenčanja volumena detekcija volumena sjenčanje, kao i prijenosom boja i materijala slike predmeta (Sl. 124).
Na tehničkih crteža utvrditi količinu stavki dopušten shatirovki tehnike (razboju), shraffirovki (udaraca primjenjuju u rešetki) i točka sjenčanje (Sl. 125).
Najčešće korištena metoda za otkrivanje volumena objekata je dvorac.
Opće je prihvaćeno da zrake svjetlosti pada na objekt s gornje strane na lijevoj strani (vidi sliku 125). Osvijetljene površine nisu zasjenjene, a zasjenjene površine prekrivene su sjenčenjem (točkice). Kada sjenčanje ugodnim zasjenjenim mjestima udaraca (točkice) primjenjuju se s najmanje udaljenosti „između njih bi se osigurao gušćeg sjenčanje (točka sjenčanje) i na taj način pokazati sjene na objektima. Tablica 11 prikazuje primjere detekcije oblika geometrijskih tijela i detalja metodama sjenčanja.
Sl. 125. Tehnički crteži koji pokazuju volumen sjenčanja (a), struganje (b) i točkasto nijansu (e)
11. Metode oblikovanja oblika
Tehnički crteži nisu metrically definirane slike, osim ako nisu dimenzionirani.
Predmet: Tehnički crtež
cilj: naučiti kako vizualno izvršiti ovu ili onu sliku rukom, promatrajući proporcionalnost pojedinih dijelova likove.
Kao rezultat proučavanja discipline, učenik mora:
Obrazovno (didaktičko):
imati ideju:
o ulozi i mjestu tehničkog crtanja u inženjerskim aktivnostima budućeg stručnjaka;
znati:
Osnovni pojmovi, načela i metode gradnje tehničkog crteža;
Pravila za primjenu aksonometrijskih projekcija na crtežu
biti u mogućnosti:
Za izradu crteža ravnih figura, geometrijskih tijela;
Izvođenje crteža dijelova i montažnih jedinica iz prirode i crteža;
Odredite najbolje načine ostvarivanja zadatka;
naučiti vještinu:
Izrada crteža u perspektivi;
Definicije metode za rješavanje konstrukcije sjena;
Osnove tehničkog izvlačenja prema pravilima axonometricnih projekcija;
Imaging sposobnosti geometrijskih oblika na avion.
razvoju:
razviti logički i analitički,prostorni razmišljanja, sposobnost razmišljanja,sposobnost za rad bez olovke alati za crtanje, kognitivni interes, razvoj pažnje i promatranja.
obrazovni:
podići točnost gradnje, točnost, pažljivo i marljivo; formiranje potreba u intelektualnom razvoju i samoorganizacije za aplikacije, razvoj vještina samostalnog rada.
Relevantnost temu (motivacija): U proizvodnom okruženju ponekad je potrebno pojasniti tehničku ideju ili uzorak detalj dizajna na radnom mjestu. To znači da je majstor, inženjer, dizajner bi trebao biti u mogućnosti da izrazi svoje misli Tehničko crtanje i olovku olovku na papir ili krede na šperploče, ploče i lima. Izvršenje tehničkih crteža lakše i jednostavnije kada ste završili skice, tehničke crteže ili perspektivu.
Obrazovna tehnologija. tehnologija sebi, prikazano obrazovanje, kolektivno uzajamno učenje. koristi metoda skupina nastave i zdravstvenim tehnologijama za uštedu energije. Kao rezultat primjene tehnologije, svaki student ima emocionalni i informativan podršku i produktivnot djeluje unutar vvego klase, imajući koncentraciju, sposobnost da percipiramo i zadržati informacije.Povećana odgovornost ne samo za njihov uspjeh, već i za rezultate zajedničkog rada; u proces međusobnog komuniciranja uključuje pamćenje, što je mobiliziran i ažuriranje prethodnog iskustva i znanja.primijenitiICT tehnologija olakšati percepciju prepodnosimye materijal, koji se općenito poboljšava kvalitetu obrazovanja.
Elementi nastavne metode.
Verbalne metode - za formiranje teorijskih i činjenično znanje.
Visual metode - za razvoj promatranja i povysheniyavnimaniya na istraživanih pitanja.
Praktične vještine - za ravitiya praktičnih vještina.
Metodičan održavanje: Uzorci grafičkih radova, ploča nastave,računalo, interaktivna ploča, e-learning programa.
Radni materijal: Opcije posao.
Materijali i potrošni materijal.
Tabla za crtanje, tipke. Crtež papir A3, meke grafita olovke (3M, 2 M) i olovke za srednje tvrdoće (TM), te M mala guma.
reference: Kulikov VP Inženjerska grafika (2013)
Tomilin SV Inženjerska grafika (2012)
Slijed vježbe
1 Organizacijski trenutak.
3. Provjerite zadaću.
4 Učenje novog materijala
5 Fizička kultura
6 Ispitivanje novog materijala
7 Osiguravanje ispitivanog materijala
8 domaći zadatak
Outline:
1 Organizacijski trenutak.
Pozdrav, psihološki stav, identifikacija odsutnog, test pripremljenosti za lekciju.
2 Upoznavanje s temom lekcije, postavljanje ciljeva. Motivacija.
Oblik: kratka priča, izvedba.
Tehničko crtanje ljudi koriste davno i u svojim različitim oblicima: najčešće koriste projektanti realan crtež (perspektiva), može poslužiti kao primjer brojnih crteža Leonarda da Vincija. Modni dizajneri muške i ženske odjeće koriste konvencionalni crtež. Primijenjeni umjetnici koriste svoje posebne tehnike. Čak iu svakodnevnom životu često se služimo tehničkom pomoći, objašnjavajući prijateljima njihovu adresu i lokaciju kuća.
Stoga, kad objavimo koncept pojma "tehnički crtež", ne možemo usko i jednostrano tretirati njegov sadržaj i svrhu.
Najčešće se izrađuje tehnički crtež prilikom izrade novih objekata. Je rođen u umu novom idejom, koja je nastala iznenada novi objekt slike zahtijeva hitnu pričvršćivanje, a većina jednostavan, praktičan i brz oblik kreativne misli popravljajući slike. Konstatirajući da je kvalitetno tehničko crtanje, općenito zrakoplova Jakovljev je napisao: „To mi je pomoglo u mom budućem radu izvući sposobnosti. Uostalom, kada je inženjer dizajn zamišlja bilo koji auto, on je mentalno vrlo detaljno treba zamisliti svoju kreaciju i moći prikazati s olovkom i papirom ".
Aktivna kreativna aktivnost izumitelja, arhitekta, inženjera, dizajna uvijek počinje tehničkim crtežom.
Tehničkom crtežu možete odmah vidjeti prednost novih poboljšanja dizajna i pružiti vam osnovu za nastavak pretvorbe ili zamjene pojedinačnih dijelova stroja. No, glavna prednost tehničkog crteža je da ona tjera autor da ide dalje, doda i ispravlja dopune njegovom crtežu, aktivira i unapređuje svoju kreativnu misao. A ovo, zauzvrat, prisiljava dizajnericu da nastavi s novim crtežima sve dok autor ne pristupi idealu.
3 Provjera početne sesije
Primjenjuje se tehnologija diferencijacije razine. Za otkrivanje ostalog znanja studenata uzimajući u obzir njihove sposobnosti.
Studenti odabiru dostupna pitanja i formuliraju odgovor, rezultat je identifikacija pozitivne dinamike i stvaranje situacije "uspjeha".
Pitanja koja se razmatraju u aktualizaciji znanja:
1 Koje metode projiciranja znate?
2. Navedite vrste aksonometrijskih projekcija.
3 Što je faktor izobličenja u dimmeru?
A1: Središnja projekcija objekta dobiva se na sljedeći način: zrake nestaju bodova, zove središte projekcije, provodi se niz zraka strši kroz najviše karakteristične točke objekta na sijeku s ravninom projekcije.
pogled iz perspektive objekta dobiva se zrake Vanishing Point (projekcija centar) za mentalno presele u beskonačnost (odmaknuti od ravnine projekcije beskrajno sada). Aksonometrijski projekcija dati ilustrativni ali iskrivljenu sliku predmeta: kutovi se pretvaraju u tupim i oštrim obodu u elipsa itd
Pravokutne (ortogonalne) projekcije. Evo, projekcija centar daleko od ravnine projekcije beskonačno daleko, projektiranje zrake su paralelne i tvore ravnini projekcije pod pravim kutem (otuda i ime - pravokutna projekcija).
Odgovor 2: Vrste aksonometrijskih projekcija.
Pravokutna izometrička projekcija
Pravokutna dimenzija
Oblique frontalna isometrijska projekcija
Oblique frontalna dimetrijska projekcija
Oblique horizontal izometrijska projekcija
Odgovor 3: Faktor izobličenja u dimetri:
Os X-1; Y-os je 0,5; osZ-1.
4 Učenje novog materijala
Tehnički crtež – to je vizualni grafički prikaz predmeta izrađenih rukom u vizualnoj skali, koji jasno otkrio tehničku ideju objekta, odmah predao svoj strukturni oblik i ispravno zaključuje proporcionalan odnos.
Prije nego što započnete bilo koji tehničko crtanje, korisno je napraviti niz vježbi, koje uključuju: 1) crtanje linija, 2) podjela na jednake segmente, 3) kut slikanja, 4) podjela kutova u jednakim dijelovima. Potrebno je zapamtiti da se sve konstrukcije izvode u olovku, bez upotrebe alata za crtanje. Osim toga, potrebno je da bude u mogućnosti da točno odrediti dimenzije i omjera oka dijelovi podijeljeni na liniji i površini plohe na jednake dijelove.
Crte crte
Linije su ravne, slomljene i zakrivljene. U praksi crtanja najčešće se koriste vodoravne i vertikalne ravne linije.
vodoravan ravna crta izvlači se kako slijedi. Mi ukratko nekoliko točaka na jednakoj udaljenosti od gornjeg ruba listova, i
obavimo promet desna ruka s lijeva na desno kroz zrak, kao da povezuje planirane točke. Ova vježba se ponavlja nekoliko puta, zatim nacrtajte ravnu liniju s dugim, tankim potezima. Rezultirajuće zakrivljenosti moraju se ispraviti crtanjem svjetlije crte s olovkom.
Radar se koristi nakon korekcije crteža
vertikala ravno nacrtana pokretom ruke od vrha prema dnu duž istog pravila, kao horizontalna
sklon ravno nacrtana pokretom ruke s lijeva na desno. Ovisno o kutu nagiba, ravna crta će biti usmjerena od vrha do dna ili odozdo prema gore
Dalje, trebali biste prakticirati podjelu nacrtanih ravnih linija u jednake dijelove: prva - dva, četiri, osam, zatim tri, šest, pet, sedam. Razvijanje oka, trebalo bi provjeriti s mjeračem čeljusti, jednakim su dijelovima na kojima je podijeljen segment ravne linije.
Zgrada uglova.
Da biste podijelili kut na jednake dijelove, najprije morate nacrtati pomoćni luk i podijeliti ga okom u potrebni broj jednakih dijelova. Zatim povucite ravne linije kroz dobivene zareze i vrh kuta. Slika prikazuje približan niz vježbi.
Priprema za crtanje ravnih figura.
Kako bi ste stekli vještine u vođenju linija bez uzimanja olovke s papira, korisno je izvršiti sljedeće vježbe:
Crtanje ravnih likova.
Stečena vještina u prethodnim vježbama trebala bi se koristiti za crtanje nekoliko ravnih figura: pravokutnik, redoviti trokutići i šesterokut, krug i elipsa.
5 Fizička kultura
6 Ispitivanje novog materijala
Crtanje ravnih likova smještenih u aksonometrijskim koordiniranim ravninama.
Sposobnost pravilnog prikazivanja ravnih figura rukom pomoći će da se brzo izgradi u aksonometrijskim koordinatnim ravninama.
Kod izrade ovalnog oblika potrebno je uzeti u obzir koeficijente iskrivljenja duž osi
Sposobnost izvući geometrijska tijela iz prirode, kao i iz perspektive, omogućuje vam da se prebacujete na crtanje ortogonalnim crtežom, što se često susreće u dizajnerskoj praksi.
Crtanje slike počinje izgradnjom zajedničkog oblika prema omjerima danih crteža. Zatim je geometrijsko tijelo podijeljeno na dijelove. Konačno, otkrivaju volumen objekta, uklanjaju nepotrebne linije i završavaju crtanje s valjkom
7 Osiguravanje materijala
Odgovorite na pitanja
Koja je razlika između tehničkog crteža i aksonometrijske projekcije?
Što bi trebao biti slijed tehničkog crteža?
Koje pravila koristite prilikom izrade tehničkog crteža?
Dovršite nekoliko zadataka na slici.
Prema dvije dane projekcije modela, jasno je zamisliti njegov oblik.
Opći oblik objekta, njezini pojedini dijelovi, kao i proporcije određeni su crtežom. Proces čitanja crteža provodi se u dvije faze:
Preliminarno poznanstvo;
Analiza i sinteza ispitivanja.
Poznavanje sastoji u rasvjetljavanju zajedničke podatke - ime predmeta, razmjera, materijalne, težinu i druge sintezu detaljna analiza čitajući ovaj crtež, koji je prije svega mentalne ponovno dijelovi prostorne slike avion crtanje .. Dakle, analizirajući oblik objekta mentalno raskomadana na svoje sastavne geometrije, elemenata i razmotriti svaki dio crteža slike. Ova narudžba stvara uvjete za proučavanje ukupne veličine i dimenzija pojedinih elemenata, njihovog odnosa prema ukupnim dimenzijama. Čitanje konvencionalnih znakova, simbola i tehnički zahtjevi nadopunjuje sliku prezentacije i omogućuje mentalno kombiniranje (sintetiziranje) svih crtežnih podataka.
Za crtanje se primjenjujeizometrička pravokutna projekcija.
Jednostavnost i jasnoća slike su nužni uvjeti za pojednostavljivanje i olakšavanje izvođenja grafičkih djela. Prilikom izvođenja crteža, nije potrebno izdržati dimenzije, ali je neophodno zadržati njihovu proporcionalnost prema danom objektu, pojedinosti. Sveukupne dimenzije crteža bi se trebale odabrati za uspješno popunjavanje polja za crtanje. Izgled slike na listu, tj. njegova je lokacija proporcionalna formatu lista, od velike je važnosti za izgradnju cjelovitog rada. Položaj listova može biti vodoravna ili okomita s obzirom na crtež i ovisi o obliku prikazanog objekta.
Slika objekta bi trebala zauzimati oko listova oko ¾ korisnog područja listova. Ne bi smjelo biti premalo ili vrlo veliko u odnosu na format. Nevažeća slika predmeta, koja će ići dalje od formata.
Kako bi se pravilno uredio sastav, potrebno je malo obrisati opći oblik i zajednički raspored svojih glavnih dijelova.
Izvođenje uzorak izdržati veličine nisu potrebni, ali je neophodno uzeti u obzir ne samo dizajn (strukturu, relativni položaj dijelova predmeta), ali proporcije - odnosa veličina visine prema širini, jedan dio na drugi i na oblik objekta kao cjeline. Kršenje proporcija iskrivljuje točnost slike - sličnost slike s prirodom. Sve konstrukcije se izvode bez alata za crtanje. Da biste dobili jasnoću slike, primijenite chiaroscuro.
8 Domaća zadaća: ponovite materijal na toj temi, izvodite grafički rad « tehnički crtež modela »
Grafički rad "Tehnički crtež modela."
tema: «Tehnički crtež».
sadržaj: Na formatu A3 na danom složenom crtežu za izvođenje tehničkog crteža modela.
cilj: Čitanje prostornog oblika tijela u složenom crtežu, razvoj prostornog mišljenja, ovladavanje tehnikom ručne grafike.
Napredak rada.
1. Za dvije dane projekcije, predstavljaju oblik modela.
2. Odredite osnovne proporcije cjeline i dijelova modela.
3. Analizirati dizajn modela, odnos i odnos između pojedinih dijelova.
4. Odredite položaj modela u odnosu na osi projekcija.
5. Pokrenite aksonometrijske osi (koristite izometričku pravokutnu projekciju za crtanje, pravilno prikazujući nagib osi).
6. Izvođenje crteža bez korištenja alata za crtanje (slika u tehnici "ručne grafike") Izgradnja treba početi od dna modela, postupno graditi na njemu druge elemente.
7. Provjerite točnost konstrukcije, korespondenciju proporcija i odnos svih elemenata modela.
8. Nacrtajte crtež.
9. Radi jasnoće uzorka nanesite chiaroscuro (crtkani ili strugani). Prihvatite da svjetlo pada na vodoravnu površinu pod kutom od 45 ° zbog lijevog ramena.
Izvješće o radu:
Tehnički crtež modela, izveden na A3 formatu u tehnici "ručne grafike".
Da biste brzo i najjasnije prenijeli oblik objekta, upotrijebite tehničke crteže.
Tehnički crtež nazvana slika izvršena na oku i ručno prema pravilima axonometry.
Prilikom izvođenja tehničkih crteža, osi se moraju postaviti pod istim kutovima kao i za aksonometrijske projekcije, a dimenzije objekata trebaju biti položene duž osi.
Izbor aksonometrijske projekcije, na temelju kojeg će se izvršiti tehnički crtež, ovisi o obliku dijela.
Frontalna dimetrijska projekcija prikladna je za sliku dijelova čiji se krivuljični obrisi nalaze u ravnini paralelnoj s xOz ravninom (vidi slike 92 i 93). Isometrijske projekcije su poželjne za sliku dijelova čiji se krivilni elementi nalaze u različitim ravninama.
Tehnički crteži se jednostavno izvode na papiru, obloženi u kavezu. Na sl. 103 pokazuje načine kako olovkom raditi ručno.
Kut 45 je lako konstruirati dijeljenjem pravog kuta na pola (Slika 103, a). Da bi se konstruirao kut 30, potrebno je podijeliti pravi kut na tri jednaka dijela (Slika 103, b).
Redovite šesterokut može se izvući perspektivni (slika 103, c). Ako se na osovini se nalazi pod kutom od 30 °, da se odgodi interval jednak 4n, a vertikalna os - 3,5 °. Tako se dobivaju bodovi koji definiraju vrhove šesterokuta, čija strana je 2a.
Da biste opisali krug, najprije morate središnje linije stavite četiri poteza, a zatim između njih još četiri (Slika 103, d).
Oval se lako gradi tako što ga upisuje u romb. Da bi se to postiglo, u dijamantu se izvlače udarci, označavajući ovalnu liniju (Slika 103, d), a zatim praćenje ovalnog.
Da bi dali dimenzionalnost tehničkih crteža, oni su izvučeni na njih (slika 104). Pretpostavlja se da svjetlost pada na objekt s gornje lijeve strane. Osvijetljene površine nisu zasjenjene. Na zasjenjenim površinama primjenjuje se sjenčanje, što je češće tamnija površina.
Moguće je primjenjivati izlijevanje ne na cjelokupnu površinu, već samo na mjestima koja naglašavaju oblik objekta (slika 105).
Za otkrivanje unutarnje konture objekata koji se koriste na rezove izgled u projekcije i tehnički crteži (sl. 106 i dalje), koji obavljaju ravninama paralelnim ravninama projekcija. Primjenjuju se poprečni presjeci za cijevi, kao što je prikazano na Sl. 106b, t, E. paralelno dijagonalama kvadrata projekcija izgrađenih na osi X i Z, Y i X, Y i Z
Kada se primjenjuje veličina produživači izvodi paralelno s osi u perspektivi i dimenzije linije mjereno paralelno sa segmentom (Sl. 106 i i sl. 87 g).
Odgovorite na pitanja
1. Koja je razlika između tehničkog crteža i aksonometrijske projekcije?
2. Kako su osi u tehničkim crtežima?
3. Koje su pravila za izradu tehničkih crteža kako bi se otkrila volumen objekta?
4. Kako daljinski i dimenzionalni nizovi imaju svoje dimenzije na aksonometrijskim projekcijama?
Dodjela u stavku 15. i poglavlja III
Vježba 47
Graditi ručno na papiru s kutijom: a) kutevi 45 i 30 °; b) osi prednje dimne projekcije (vidi sliku 85, c); c) osi izometričke projekcije (vidi sliku 85, c); d) krug promjera 30 mm; d) tri ovalna prikazuje pogled u perspektivi na krugu promjera 40 mm (jedan položaj ovalni okomito na osi x, druga - y osi, treći - z os smjera). Izvršite tehničke crteže dijelova prikazanih na sl. 107: za primjere na slici. 107, a i b - na temelju prednje dimne projekcije, za primjere na slici. 107, u - E - na temelju izometričke projekcije. Dimenzije su određene brojem ćelija, pod pretpostavkom da je strana ćelije 5 mm. Osvijetlite površinu dijelova.
Vježba 48
Uzmite filmsku knjižnicu filmske trake "Izgradite vizualne slike" i ponovite materijal teme.
Upozorenja za vježbe za poglavlje III
Za § 12.
1 - objekt projekcije; 2 - projicirane zrake; 3 - ravnina projekcije; 4 - projekcija.
Vježbe 40
Slijed vježbe prikazan je na slici. 275.
Vježbe 41
Redoslijed izometričke projekcije redovitog trokutastog prizma, prikazanog na sl. 276.
