Ministério da Educação e Ciência da República do Cazaquistão
Universidade Estadual do Norte do Cazaquistão
eles. M. Kozybaeva
ENSAIO
disciplina: "Filosofia"
sobre o tema: “Conhecimento é poder! »
Concluído:
Aluno do 2º ano, gr. Eu(o)-16
Veselov D.S.
Verificado:
Suleimenova S.K.
Petropavlovsk, 2018
Francis Bacon foi um grande pensador do Renascimento na Inglaterra. Ele foi uma pessoa versátil que dominou muitas profissões e cargos, conheceu vários países e expressou centenas de pensamentos inteligentes que guiam as pessoas até hoje. Na reforma da filosofia da época, o desejo de Bacon por conhecimento e habilidades oratórias, que começou a se manifestar desde cedo, desempenhou um papel importante. Bacon rejeitou a escolástica e os ensinamentos de Aristóteles, que se baseavam em valores culturais e espirituais, em favor da ciência. Bacon argumentou que somente o progresso científico e tecnológico pode elevar a civilização e, assim, enriquecer espiritualmente a humanidade.
Conhecimento é poder - este é um dos ditos de F. Bacon. Não se pode deixar de concordar com este ditado. A primeira pergunta que pode surgir em nossas mentes é “O que é conhecimento”? Num sentido amplo, o conceito de conhecimento pode ser entendido como um conjunto de normas e ideias adquiridas por uma pessoa. Podemos dizer que, na prática, o conhecimento é uma informação testada pelo tempo que dá à pessoa uma imagem mais completa da realidade que a rodeia. Parece-me que esta é a diferença fundamental entre o conhecimento e a informação comum, que nos dá apenas uma ideia parcial de algo. Afinal, o conhecimento pode ser comparado às instruções de operação de alguma coisa, e a informação aos conselhos comuns. O conhecimento que adquirimos no processo da vida fica muito bem guardado na nossa memória, graças ao facto de o aplicarmos repetidamente, consolidarmos esse conhecimento na prática e confirmarmos a sua veracidade com a nossa própria experiência. Com o tempo, o conhecimento adquirido se transforma em uma habilidade inconsciente. Da mesma forma, o conhecimento não pode ser limitado exclusivamente a nenhuma ciência; o conhecimento pode ser extracientífico ou prático do dia a dia.
Do nascimento à velhice, a pessoa está no “modo” de aquisição de conhecimento. Aprendemos a reconhecer os rostos dos nossos pais, aprendemos a falar, aprendemos a andar, aprendemos a pensar, adquirimos constantemente algum conhecimento, desenvolvemos a cada minuto que vivemos. O poder do nosso conhecimento, na minha opinião, reside no fato de que com sua ajuda uma pessoa pode dar vida aos seus planos utilizando a sequência necessária de decisões e ações, ou seja, o conhecimento nos ajuda a evitar erros desnecessários na concretização de nossas ideias ou desejos . Graças a eles navegamos com mais facilidade neste mundo e podemos influenciar muitas coisas nele. Com a ajuda do conhecimento, tornamo-nos pessoas mais ousadas e confiantes, porque a coragem e a confiança são parte decisiva do sucesso em muitas áreas de atividade. Acho que o conhecimento pode ser apresentado como a “chave” para o sucesso em qualquer negócio. O conhecimento representa a nossa habilidade, a capacidade de tornar a realidade do jeito que queremos, e isso nos dá um poder enorme. Porque é o conhecimento de algo que nos permite controlá-lo.
Todo mundo conhece o provérbio “O ensino é luz e a ignorância é escuridão”. Desde a infância nos dizem “Estude, estude, senão você não terá sucesso na vida, trabalhará como zelador”. O conhecimento é realmente tão necessário para nós? Qual é o papel deles em nossas vidas?
Sem dúvida, o conhecimento é necessário para se obter uma profissão e se munir de tudo o que for necessário no futuro. Hoje em dia não é possível encontrar emprego sem conhecimento. Isso significa que você precisa estudar para conseguir a profissão desejada e um bom emprego.
Você também precisa de conhecimento para si mesmo. Só para não se fazer perguntas diferentes, mas para saber e ter orgulho disso! Você provavelmente já percebeu que aos poucos estão sendo encontradas respostas para tantas perguntas que nos interessam. Isso acontece porque aprendemos, adquirimos conhecimento.
Provavelmente, cada um de nós na infância se aproximou de sua mãe e de seu pai e perguntou: “Por que é verão agora e então o inverno definitivamente chegará?”, “Por que a chuva está pingando do céu?” Nossos pais sempre tentaram nos explicar isso em uma linguagem simples e compreensível. Como eles sabiam de tudo? Foram à escola, adquiriram uma profissão, adquiriram os conhecimentos necessários. Agora me imagino como pai, de repente meu filho pequeno e pergunta alguma coisa, o que vou responder a ele? Isso significa que preciso adquirir conhecimento para que depois as dúvidas dos meus filhos não me confundam.
Sem conhecimento e pensamento, uma pessoa não se torna uma pessoa, mas um ser. Viver significa aprender, explorar, fazer descobertas. Por que então viver se não há conhecimento? Provavelmente não adianta. Procure adquirir conhecimento enquanto tiver oportunidade, enquanto os professores tentam transmiti-lo a você, enquanto seus pais incentivam qualquer desejo de conhecimento, enquanto você é jovem e cheio de forças. O conhecimento torna a pessoa mais alta, mais brilhante e mais sábia. Sem saber nada, não nos conheceremos totalmente.
O papel do conhecimento na vida de uma pessoa é enorme, não se esqueça disso!
Conhecimento é poder
A expressão “Conhecimento é Poder” é verdadeira. Conhecimento não é informação, nem educação, nem livros, nem ensino e nem filosofia. O Conhecimento é verdadeiramente Poder (o Poder da Natureza), que só pode ser sentido. É impossível descobrir o Poder obtendo informações sobre ele. Somente tocando diretamente a Força é que podemos reconhecê-la.
Forças (Forças da Natureza) são tudo o que existe no universo. Existe o Poder da Árvore, o Poder do Oceano, o Poder da Alegria, o Poder do Silêncio, o Poder da Suavidade, o Poder do Sofrimento, o Poder da Informação, o Poder dos Músculos e uma variedade de outros Poderes. Em vez da palavra “Poder” você pode usar as palavras “Espírito” ou “Essência”, o significado será o mesmo, mas o aspecto da vida será potencializado.
Ganhar conhecimento sobre qualquer coisa significa ganhar experiência com isso. Por exemplo, é impossível reconhecer (conhecer) uma maçã até experimentá-la, até entrar em contato com seu Poder, ou seja, com suas qualidades características. Assim, só se pode adquirir Conhecimento através da experiência e nunca é possível adquirir conhecimento através da informação.
Tendo conhecido algum Ser, a pessoa acrescenta à sua Essência o Poder do Ser conhecido. O critério de que o Conhecimento foi adquirido só pode ser a sensação de que um novo Poder foi adquirido, ou seja, uma pessoa ficou mais forte.
Recebendo informações intelectuais na escola, aprendemos a assimilá-las, digeri-las, anexá-las à nossa essência e usar o poder da informação em Vida cotidiana; e a partir do conhecimento dessa informação o intelecto tornou-se mais forte. Mas, além da inteligência, existe uma variedade de outras Forças. E na escola não recebemos conhecimento sobre eles. E a vida não pode consistir apenas no Poder do intelecto. Tendo recebido Conhecimento apenas sobre o Poder do intelecto, nossa vida fica empobrecida pelos Poderes. E a pobreza de espírito é o principal problema da sociedade moderna.
Quando recebermos o Conhecimento do Espírito, então o alcance de todas as Forças da vida se abrirá para nós, e haverá um interesse em conhecer essas Forças e usá-las para obter um poder ainda maior do Espírito.
Atenção, somente HOJE!A segunda tarefa de filosofia que você precisa concluir é escrever um ensaio sobre um dos dez tópicos. Escolhi o ditado de Bacon: “Conhecimento é poder”. Escrevi por um dia com pausas para alimentação e outras necessidades humanas 😉 Foi o que aconteceu...
Francis Bacon: “Conhecimento é poder”
“Não há força sem habilidade”
Napoleão Bonaparte
Uma das questões importantes que qualquer um de nós enfrenta na vida é a questão da aquisição de conhecimento.
Concordo com a afirmação do famoso filósofo inglês Francis Bacon, onde diz que conhecimento é poder. Na verdade, o conhecimento ajuda as pessoas a organizar racionalmente as suas atividades e a decidir vários problemas, surgindo em seu processo.
Em primeiro lugar, sozinhos estamos indefesos. Ao nascer, o Homem não sabe nada e não pode fazer nada. Ele não consegue se proteger de vários fatores e problemas externos irritantes. Ao longo de sua vida, ele recebe conhecimentos práticos cotidianos - força que utiliza no dia a dia para resolver problemas quase inconscientemente.
Em segundo lugar, o conhecimento não é sabedoria, a sabedoria não é inteligência. Depois de ler muitos livros, trabalhos científicos, tratados filosóficos Você saberá mais, mas não ficará mais sábio, porque a sabedoria se caracteriza pelo grau de aquisição do conhecimento, e não pela sua quantidade. A sabedoria popular diz: “Quanto menos você sabe, melhor você dorme, mais tempo você viverá.” Você precisa de tal força que o privará do sono e de uma velhice despreocupada, que talvez você não viva para ver?
Em terceiro lugar, o nosso conhecimento e o conhecimento dos nossos antecessores podem ser usados contra nós, talvez até acidentalmente. Por exemplo, a criação de um grande colisor de hádrons. Os cientistas esperam poder estudar buracos negros microscópicos, mas não podem dizer o que acontecerá se o processo de investigação ficar fora de controlo. Talvez a Terra seja engolida por um buraco negro e a humanidade deixe de existir.
Estando em uma ilha em mar aberto, só o conhecimento nos salvará. O conhecimento é um poder que pode matar, ou vice-versa, salvar.
As questões relacionadas com a aquisição de conhecimentos e sua aplicação acompanharão qualquer Pessoa até à sua morte. Vale a pena adquirir conhecimento? Como usar o conhecimento para não prejudicar? É possível viver sem esse poder? As palavras do grande escritor russo Leo Tolstoy são apropriadas: “Há muito conhecimento necessário e importante. Mas o mais importante é como viver.”
Exposição virtual
“Conhecimento é poder, poder é conhecimento”
ao 455º aniversário do nascimento de Francis Bacon
O Complexo Biblioteca e Informação (LIC) apresenta uma exposição virtual dedicada ao 455º aniversário do nascimento de Francis Bacon.
Francis Bacon (22 de janeiro de 1561 - 9 de abril de 1626) - Filósofo inglês, historiador, político, fundador do empirismo.
Em 1584 foi eleito para o parlamento. A partir de 1617, Lord Privy Seal, então Lord Chancellor; Barão de Verulam e Visconde de St. Albans. Em 1621 ele foi levado a julgamento sob a acusação de suborno, condenado e destituído de todos os cargos. Mais tarde ele foi perdoado pelo rei mas não voltou ao serviço público e últimos anos dedicou sua vida ao trabalho científico e literário.
Francis Bacon iniciou sua vida profissional como advogado, mas posteriormente tornou-se amplamente conhecido como advogado-filósofo e defensor da revolução científica. Suas obras são a base e a popularização da metodologia indutiva de investigação científica, muitas vezes chamada de método de Bacon.
Bacon delineou sua abordagem aos problemas da ciência no tratado “Novo Organon”, publicado em 1620. Neste tratado, ele declarou que o objetivo da ciência era aumentar o poder do homem sobre a natureza. A indução obtém conhecimento do mundo que nos rodeia por meio de experimentos, observações e testes de hipóteses. No contexto de sua época, tais métodos eram usados pelos alquimistas.
Conhecimento científico
Em geral, Bacon considerava a grande dignidade da ciência quase evidente e expressou-a no seu famoso aforismo “Conhecimento é poder”. No entanto, muitos ataques foram feitos à ciência. Depois de analisá-los, Bacon chegou à conclusão de que Deus não proibiu o conhecimento da natureza, como afirmam, por exemplo, os teólogos. Pelo contrário, Ele deu ao homem uma mente sedenta de conhecimento do Universo.
As pessoas só precisam entender que existem dois tipos de conhecimento: 1) conhecimento do bem e do mal, 2) conhecimento das coisas criadas por Deus. O conhecimento do bem e do mal é proibido às pessoas. Deus dá isso a eles através da Bíblia. E o homem, ao contrário, deve conhecer as coisas criadas com a ajuda de sua mente. Isto significa que a ciência deve ocupar o seu devido lugar no “reino do homem”. O objetivo da ciência é aumentar a força e o poder das pessoas, proporcionar-lhes uma vida rica e digna.
Método de cognição
Apontando para o estado deplorável da ciência, Bacon disse que até agora as descobertas tinham sido feitas por acaso, e não metodicamente. Haveria muito mais deles se os pesquisadores estivessem munidos do método certo. Método é o caminho, o principal meio de pesquisa. Mesmo uma pessoa manca andando na estrada ultrapassará uma pessoa normal correndo fora da estrada. O método de pesquisa, desenvolvido por Francis Bacon, é um dos primeiros precursores do método científico. O método foi proposto no Novum Organum de Bacon (" Novo Organon") e pretendia substituir os métodos propostos na obra "Organum" ("Organon") de Aristóteles há quase 2 milênios.
No centro conhecimento científico Segundo Bacon, a indução e a experiência devem mentir. A indução pode ser completa (perfeita) ou incompleta. Indução completa significa a repetição regular e a exaustão de qualquer propriedade de um objeto na experiência em consideração. As generalizações indutivas partem do pressuposto de que este será o caso em todos os casos semelhantes. Neste jardim, todos os lilases são brancos - uma conclusão das observações anuais durante o período de floração. A indução incompleta inclui generalizações feitas a partir do estudo não de todos os casos, mas apenas de alguns (conclusão por analogia), pois, via de regra, o número de todos os casos é praticamente ilimitado e teoricamente é impossível provar seu número infinito: todos os cisnes são brancos para nós com segurança até que vejamos um indivíduo negro. Esta conclusão é sempre provável.
Tentando criar uma “indução verdadeira”, Bacon procurou não apenas fatos que confirmassem uma determinada conclusão, mas também fatos que a refutassem. Assim, ele armou a ciência natural com dois meios de investigação: enumeração e exclusão. Além disso, são as exceções que mais importam.
Usando seu método, Bacon, por exemplo, estabeleceu que a “forma” do calor é o movimento das menores partículas do corpo. Assim, em sua teoria do conhecimento, Bacon perseguiu estritamente a ideia de que o verdadeiro conhecimento decorre da experiência. Tal posição filosófica chamado empirismo. Bacon não foi apenas o seu fundador, mas também o empirista mais consistente.
Obstáculos no caminho do conhecimento
Francis Bacon dividiu as fontes de erros humanos que atrapalham o conhecimento em quatro grupos, que ele chamou de “fantasmas” (“ídolos”, latim idola). São “fantasmas da família”, “fantasmas da caverna”, “fantasmas da praça” e “fantasmas do teatro”. "Fantasmas da família" derivam do próprio natureza humana, não dependem nem da cultura nem da individualidade de uma pessoa.
“A mente humana é como um espelho irregular que, misturando a sua natureza com a natureza das coisas, reflete as coisas de forma distorcida e desfigurada.” “Fantasmas da Caverna” são erros individuais de percepção, tanto congênitos quanto adquiridos. “Afinal, além dos erros inerentes à raça humana, cada um tem sua caverna especial, que enfraquece e distorce a luz da natureza.”
Os “Fantasmas da Praça” são uma consequência da natureza social do homem - a comunicação e o uso da linguagem na comunicação. “As pessoas se unem através da fala. As palavras são definidas de acordo com a compreensão da multidão. Portanto, uma declaração de palavras ruim e absurda assedia a mente de uma forma surpreendente.”
“Fantasmas do teatro” são coisas que uma pessoa aprende com outras pessoas. equívocos sobre a estrutura da realidade. “Ao mesmo tempo, queremos dizer aqui não apenas ensinamentos filosóficos gerais, mas também numerosos princípios e axiomas das ciências, que ganharam força como resultado da tradição, da fé e do descuido.”
Seguidores de Francis Bacon
Os seguidores mais significativos da linha empírica na filosofia moderna: Thomas hobbes, John Locke, George Berkeley, David Hume - na Inglaterra; Etienne Condillac, Claude Helvetius, Paul Holbach, Denis Diderot - na França.
Em seus livros “Experimentos” (1597), “Novo Organon” (1620), Bacon atuou como um apologista do conhecimento experiente e experimental ao serviço da conquista da natureza e do aperfeiçoamento do homem. Desenvolvendo uma classificação das ciências, ele partiu da posição de que religião e ciência formam áreas independentes. Esta visão deísta também é característica da abordagem de Bacon à alma. Distinguindo entre as almas divinamente inspiradas e as almas corporais, ele as dota de diferentes propriedades (sensação, movimento - para a alma corporal, pensamento, vontade - para o divinamente inspirado), acreditando que a alma ideal, divinamente inspirada, é o objeto da teologia, enquanto o objeto da ciência são as propriedades da alma corporal e os problemas, decorrentes de suas pesquisas.
Argumentando que a base de todo conhecimento reside na experiência humana, Bacon alertou contra conclusões precipitadas feita com base em dados sensoriais. Bacon chamou os erros de conhecimento associados à organização mental do homem de ídolos, e sua “doutrina dos ídolos” é uma das partes mais importantes de sua metodologia. Se, para obter dados confiáveis com base na experiência sensorial, é necessário verificar os dados das sensações por meio de experimentos, então para confirmar e verificar as conclusões é necessário utilizar o método de indução desenvolvido por Bacon.
A indução correta, a generalização cuidadosa e a comparação dos fatos que sustentam a conclusão com aqueles que os refutam, permitem evitar os erros inerentes à razão. Os princípios do estudo da vida mental, a abordagem do tema da pesquisa psicológica, estabelecidos por Bacon, foram desenvolvidos na psicologia dos tempos modernos.
Trajetória de vida e obra de F. Bacon
Dushin A.V. A ideia de educação na filosofia empírica de Francis Bacon // Problemas e perspectivas para o desenvolvimento da educação na Rússia - 2013. - Nº 18.
Kondratiev S.V. Argumentos filosóficos e políticos naturais no discurso sindical de Francis Bacon / Kondratiev S.V., Kondratieva T.N. //Boletim da Tyumen State University.-2014.-No.
Poletukhin Yu.A. Justificativa materialista do direito no conceito de Francis Bacon // Boletim da South Ural State University. Série: Lei.-2006.-No.
Smagin Yu.E. Conhecimento como poder na filosofia de F. Bacon // Boletim da Universidade Estadual de Leningrado. COMO. Pushkin.-2012.-T.2, nº 1.
